Participation :

/5pts

ACQUIS

NON ACQUIS

« J’attends que mon camarade ait fini de parler pour prendre la parole sans lever la main »

« Toutes mes interventions en classe se font en espagnol »

« J’écoute attentivement le camarade qui s’adresse à moi »

« Je comprends immédiatement ce que mon camarade me dit ou me demande »

« Je suis capable de lui demander de répéter »

Qualité de la langue :

/12pts

Phrases complètes

Phrases développées

«Réutilisation des tournures et du vocabulaire vus en cours

Utlisation d’expressions typiquement espagnoles pour ponctuer mes propos

« J’argumente mes propos »

« Je réponds de manière logique et ordonnée en utilisant des mots de liaison »

Prononciation :

/2.5pts

« Je fais l’effort de prononcer correctement les mots »

« J’accentue les mots là où il faut »

« Je parle suffisamment fort pour que mes camarades m’entendent »

Inter correction :

/0.5pts

« Lorsqu’un(e) camarade fait une erreur je le/la corrige intelligemment »